关于定语从句的考点分析其实之前已经给大家讲过。今天，豆姐又添加了一些更加系统的内容，并且将40道历年真题及其答案解析直接附在考点后面，便于同学们学习/复习并巩固。定语从句没有想象中难，一起来学吧！
7.A此句中，those为定语从句的先行词，相当于those students/clerks, finished diong it为定语从句成分，从句缺主语以及谓语动词的完成时态助动词。主语指人，用一般引导词who, 引导词数量与先行词一致为复数。
27.D 先行词放入从句为I saw her at the moment. 先行词短语结构在从句中作时间状语，引导词用固定关系引导词when，引导词不同省略。while引导时间状语从句，从句谓语必须为延续性动词或状态，see为瞬间动作。
28.D解析：限定性定语从句考点， 先行词为the reason, 定语从句引导词为Why.
31.B先行词the book 放入从句为I need the book. 先行词在从句中作宾语，相同意思引导词，先行词指物， 引导词可用which/that/ 省略引导词。
32.B先行词为前一主句构成整句先行词现象，可以理解为这种情况this situation, 放入为This situation was a pity, 先行词在从句中作主语， 相同意思引导词，先行词指事，即物。
39.A be动词后兼职小娇妻的表语及其后从句考点， 此句中若为表语从句表达时，从句少主语，引导词用连接代词补位应为what， 理解时不合现实。 用such作表语，其后由as引导定语从句，用the same作表语，其后也应用as引导定语从句。 其区别在于，such as强调事物，the same as 强调其相似性。从现实角度分析，超音速的声音是人的耳朵中不见的。
42.A 考查定语从句随意性关系引导词以及所属关系引导词。因此随意性关系引导词结构为the cover of which或所属关系引导词结构whose cover.
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